人教版九年级化学1-pg电子娱乐平台

课题：我们碳和碳的化合物教学目标：金刚石、石墨、木炭、活性炭的性质来考查它们的用途，掌握探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳重难点：科学探究的方法课型：复习课导学提纲：一、碳的几种单质1、金刚石（c）是自然界的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨（c）是最软的矿物之一，有优良的性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：co和co2的化学性质有很大差异的原因是：3．c60,在物质分类中属于，相对分子质量4、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.活性炭、木炭具有强烈的，可用于食品中除去色素，还可用于防毒面具；焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。练习（1）以上物质都是由元素组成的单质，但由于它们的同，因此它们的存在着差异。（2）钠原子和钠离子化学性质不同是因为（3）碳和硫属于不同的元素因为，而化学性质相同是因（4）一氧化碳和二氧化碳，氧气和臭氧化学性质不同是因为（5）盐酸和硫酸具有相同的化学性质是因为2.轻轨电车”（如右图）是近年来新兴的城市高架交通工具，具有污染小的特点。当轻轨电车开动时，轻轨电车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动。电刷材料中含有石墨。选择石墨作电刷材料是因为其具有下列性质：二、.单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质，是因为1、常温下的稳定性强212、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成反应方程式不完全燃(氧气不充足),生成：反应方程式3、还原性：（置换反应）木炭还原氧化铜时的现象应用：冶金工业练习1..右图集气瓶内为红棕色的的气体,投入几块木炭,过一段时间,看到(1)由此说明了木炭具有的性质.2．右图为高温下用过量的木炭还原氧化铜的实验装置图（1）发生的现象（2）反应方程式a（3）这个实验说明木炭具有。这个实验装置还可用来，因为三、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（1）发生装置：由决定：反应物是，条件是制气体时则用型的发生装置。反应物是，条件是制气体时则用型的发生装置。（2）收集方法：有气体的决定：难溶于水用法收集co只能用排水法密度比空气大用co2只能用向上排空气法密度比空气小用2、二氧化碳的实验室制法1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：caco3 2hcl==cacl2 h2o co2选用型的发生装置3）气体收集方法：4）验证方法：，则是二氧化碳。验满方法：用。证明已集满二氧化碳气体。3、石灰石的利用二氧化碳的工业制法：煅烧石灰石：生石灰和水反应可得熟石灰：cao h2o=ca(oh)2练习1．下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)。(1)实验室制取二氧化碳的发生装置是，收集装置为；实验室制取氧气的发生装置可用2)你所学过的知识中，a装置还可以用来做的实验(举一例)。(3)实验室常用块状固体硫化亚铁(fes)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：fes h2so4=h2s feso4，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为，收集装置为2.工业上用纯碱、石灰石、水为原料来制取烧碱，发生的化学反应有（1），这里面不包含反应。四、二氧化碳的性质1．大气中二氧化碳产生的途径有，若人类的活动破坏自然，打破这个平衡，导致升高，会引起用二氧化碳倾倒阶梯上的蜡烛,看到说明(1)在装满二氧化碳的软塑料瓶内倒入少量水,察到的现象说明4、物理性质：的气体,密度比水,高压低温下可得固体----干冰5、化学性质:1)一般情况下二氧化碳不能2)与水反应生成碳酸：生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，碳酸不稳定,易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊：本反应可用于氢氧化钠在空气中变质：，如何鉴别氢氧化钠变质4）与灼热的碳反应：（吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，co2是氧化剂，c是还原剂）3、用途：1）灭火（灭火器原理：na2co3 2hcl==2nacl h2o co2）22既利用其物理性质（），又利用其化学性质2）用于制饮料。3）干冰用于人工降雨、制冷剂是利用它的性质。4）温室肥料，在温室大棚中释放二氧化碳气体能够4、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起温室效应。五、一氧化碳1、物理性质：的气体，密度2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。3、化学性质:（h2、co、c具有相似的化学性质：气体点燃前一定要检验纯度）鉴别：h2、co、ch4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）（水煤气：h2与co的混合气体h2o高温h2co）2）还原性（非置换反应）应用：冶金工业现象：fe2o3 3co高温2fe 3co2（现象：，石灰水变浑浊。）3.毒性co与血液中的结合，使体内缺氧。练习1.冬天用木炭取暖创发生人体中毒的原因，应采取什么措施？有人说在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒，你认为这种说法对吗?为什么?2.（1）图中a、b两处的实验现象是：一氧化碳