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中学教育 --  试题
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赣州市 高三 期末 历史 考试 学期
赣州市2023~2024学年度第一学期期末考试高三历史试卷2024注意事项:考试时间:75分钟;满分:100请将答案正确填写在答题卷上,在试卷上答题无效。一、选择题(本大题共16小题,每小题48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请把答案写在答题卷上。)邮票《癸卯年》中的第二税“同圆共生”,其设计灵感来源于敦煌407花三兔藻井”,表达出“生生不息、团圆美满”的吉祥寓意,背景衬以晋代傅玄《拟天问》中“玉兔捣药”的纹饰,表达“战胜疫情、国泰的愿望。该作品主要体现了a.道教与佛教的相互影响b.中国传统文化源远流长c.艺术源于生活高于生活d.传统文化的继承与发展2.郡国并行制是汉初重要的制度设计,可知这一制度史料出处贾谊《过秦论》郡国诸侯各务自拊循其民’“(梁孝王)府库金钱且百巨万,珠玉宝器多于京师”《史记吴王濞传》《史记梁孝王世家》a.是当时形势所迫的产物b.导致王国势力超过中央c.有效吸取了秦亡的教训d.是对西周分封制的回归3.钱穆在《国史太纲》中认为,南北朝本是一个病的时代。而唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》中认为,南朝代表三国两晋以来中国社会发展的正常状态。这反映了文宗为公主安排婚姻时倾向于士族子弟,但士族们却不愿与皇家联姻.因为公主目无礼法、骄悍难叹“民间修婚姻,不计官品而(尚阀阅。)我家二百年天子,顾不及崔、卢耶?”.材料反映唐朝a.士族仍然处于权力的支配地位b.皇权受到了士族的极大挑战唐朝皇室不受儒家观念的束缚以门第观念仍然影响婚姻选择5.梁漱溟的,这个“理”何所指?它不包含物理的理、化学的理、一切自然科学的理,社会科学上许多理,亦不包括在内。中理。由此可见,中国的“理”a.推动社会核心价值观嬗变d源于新的经营方式的产生《中国经济史纲要》认为:“中国在宋代至清代的历史进程中三次商业革命:第一次是宋代商业革命;第二次是明清商业革命;第三次是近代商商业资本积聚和工商业市镇兴起a.面问大众的基层市场蓬勃涌现逐渐卷入了资本主义世界市场7.186011月,一名清朝官员上奏造炮制船”之说,遂设安庆内军械所并规划建造上海机器局。此举旨在a.加强军备,以勤远略取彼之长,巩固统治8.1933年,中央苏区在行民主选举时,采取了“乡村居民,百把个人的村子或屋子,就可单独开会”的办法,开创了以“村选”为形式的乡村民主选举制度的先例。由此可知,苏区的乡村选举扩大了革命统一战线的范围d.推动了工农民主政权的建设为1962年上海人民出版社出版的《立志建设新农村》宣传画,与该图片信息相符的是a.农业生产合作化b.人民公社化运动c.国民经济的调整d.大规模上山下乡10.表2反映的是改革开放以来中国经历的四次创业潮,据此可知时间创业主体创业背景创业者平均年龄创业代表/企业1979—198知青、待业人群、乡镇企业农民“个体户”政策出台30岁以下-年广久“瓜子大王”1992—19971997—2006公务员、复原军人“海归”国企改制;公司法出台互联网技术发展30—40俞敏洪“新东方”30岁左右马云“阿里巴巴”2014社会各界人士鼓励“大众创业万众创a.都以民生行业为主b.创业年龄总体上升c.产业转型趋势明显.学历门槛不断提高赣州市期末考试高三历史试卷人,一个个殖民地也就充当了罗马和当地发生接触的门户。它让从属于不同聚落和文化的族群混杂而处,对罗马世界观向外延展起到了不可小觑的作用。该缓和了贵族与平民之间矛盾:12.推动了罗马文化的传播促进了希腊文化中心的转移等行为越来越敏感,并试图改变秩序背后所依据的规则。这反映了12.到公元前世纪,雅典民众的政治思想开始进化上大部分民众对不公正、剥削、违反法律b.公民意识不断提高伯里克利改革初见成效13.12世纪的欧洲,随着罗马法的复明王权高于教权局面形成14.图3所反映的主题是欧洲文化的多元b.国家社会的转型c.社会习俗的变迁d.宗教神学的式微15.历史学者郑寅达指出:一批战后新独立国家依然保留着大形成的私有制经济成分,并在独立后推行的国有化基础上又生长出新的官僚资本主义统治阶层。这是缘于a、国内经济的飞速发展b.历史和现实的考量c.殖民国家的经济侵略d.东西方文化的差异16.2004年意大利《文化与景观法典》第111条规定:“传统的合作模式中,私营部门主要负责酒店、餐馆和提供旅游服务、产品相关的商店;公共部门则专注于历史建筑、公园和博物馆等。但当公共部门缺乏充足的经费时,这种模式就会受到质疑。”这说明文化景观的保护a.应该由私营部门主导b.儒私营部门更多参与c.不应由公共部门管理d.加重了国家财政负担赣州市期末考试高三历史试卷二、非选择题(共4大题,17题1218题1419题1220题1417.(12阅读材料,完成下列要求。材料一(唐代)在乡里治理中,承担具体事务的人员不是国家官僚体系中的职员,其运行成本社会力量分工协作,完成皇权国家政令的下达。基层的社会力量包括自发形成的“社邑”组并不调动国家的财政资源。里正和村正是国家政权在基层的代理人,他们彼此及他们与其他织和得到官府认可的民间领袖,他们在基层组织一些公共事务,与基层行政系统相辅相成。——摘编、自刘后滨《唐朝基层政务与国家制度的弹性对接》材料二.明中期以后,赣南等地流民增多,人员复杂,盗贼横行,地方为盗之风盛行。王阳明便出轮流每家一天上各家巡查出入诸事项:|敦储各家各户务必尊德重教、遵纪守法,凡有违反规定者,视情节轻重作相应处置,有严重者,须十家连坐。在王阳明拟定的《南赣乡:约》中,见有乡村社会的各方力量:一是“民”,包括“居民”与“新民”。二是乡村富豪,包括本地大户和异境客商。约长对于其强横行为,一般是“令宽舍”,并尽力维持公道,如其恃强不听,则“率同约之人鸣之官司”。三是胥吏,包括县衙胥吏和乡里胥吏。四是官府,他们是民间纠纷、民与大户客商间冲突的最终裁者,也可以究治违反下乡的各色胥吏,也是授予约长权力的一方。,约长可以看作乡村中的长老。约长的权力是由官府授予的,他在“晓谕”居民与新民、“劝令”太户客商“宽舍”,以及将不听之民及恃强凌众的大户富商、下乡索利的胥吏送官究治时,所依靠的,是官府的授权,其根据是官法。——摘编自董根洪《论王:阳明的治国理政思想》(2)根据材料一、二并结合所学知识阐述与唐朝乡里治理相比,明代基层乡村治理的变化(6材料一18.(14分)中美关系正常化是20世纪国际关系史上的重大事件。阅读材料,完成下列要求。基辛格作为尼克松政府处理外交事务的主要决策者和执行者,在改善中美关系的过程中发挥了关键性的作用。作为一个外交思想家,基辛格有一套自己的现实主义国际关系理论体系。“世界的和平与稳定只能通过大国间的实力均势才能维持,美国的外交政策也只能靠实力才能得以实施。,均势外交的核心就是在实力均衡的基础上,重建国际秩序,以多边力量制衡苏联扩张,保护美国最大的国家利益”。她批评美国保定主义为追求道义目标而罔顾地缘政治 确保欧亚大陆不落入一强权手中)。区是其现实主义外交思想的真实写照。在现实主义外交思想指引下以及特殊的身份,使他成功地打开了中美关系的大门。 材料二 —摘编自沙靖宇《基辛格的现实主义外交思想与中美关系正常化》20 世纪 60 年代末 70 年代初,国际形势发生了重大转变:美苏两个超级大国军事实力对比朝着 有利于苏联的方向发展,美苏全球争霸的战略态分圣现苏攻美守的局面,同时美国还深陷于 越南战争的泥沼而难以自拔;另一方面,苏联已取 代美国成为中国最危险的敌人。来自中国北部的安全威胁愈益增强。这些重大因素,连同中美现实主义式的外交互动有力地促成了中 美外交的革命式接近。 ——摘编自袁校斌、晋军《20 世纪70 年代后中美关系发展模式研究》 根据材料一、二并结合所学知识,分析20 世纪70 年代中美关系改善的原因。 19.(12 阅读材料,完成下列要求。 材料 —摘编自吴于筺《世界史》 赣州市期末考试高三历史试卷 此图表为20 世纪上半叶中外重大历史事件简表(部分),从图表中提取相互关联的

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