幼教工作计划精选大全 -pg电子娱乐平台

幼教工作计划精选大全2023幼教工作计划精选大全【5时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的幼教工作计划，希望能够帮助到大家!幼教工作计划精选大全篇1一、指导思想全面贯彻落实国家和省市教育工作会议精神，紧紧围绕《太仓市中长期教育改革的发展规划纲要(20__—_)》所确定的阶段性目标任务，继续抓好教育现代化建设，深化教育教学改革，深入实施素质教育，切实加强师资队伍建设，不断提升教育质量，努力实现实验幼教中心的整体优质均衡发展，办好人民满意的学前教育。二、工作要点(一)抓好基础建设，优化办园条件(二)抓好质量管理，推进均衡发展(三)抓好队伍建设，提升业务素养(四)抓好卫生安全，保障师生健康(五)抓好行风建设，构筑和谐校园三、具体措施(一)抓好基础建设，优化办园条件一是继续抓好实验幼儿园校园改建工程。尽快完成萌芽保健屋及门卫改建工程的后续装潢以及设施设备添置事项，萌芽保健屋的装潢及设施设备严格按标准执行。家长接待室、亲子园及科探室的设计则以温馨、舒适、实用为宜，争取下学期可以投入使二是抓好中心幼儿园的迁建工作，由中心副主任全面负责，全力配合教育局及市重点办完成相关工作，力争20__年8月底竣工。(二)抓好质量管理，推进均衡发展一是认真落实课程规划，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。各园要组织教师认真学习幼教中心课程规划，领会精神，结合本园、本班实际，创造性的实施通式课程，及时沟通信息、调整现有课程。同时实验幼儿园要将原有的传统文化课程、绘本阅读课程、环保生态课程进行有机融合、有效实施，要进一步挖掘和利用一切可利用的资源，更好的服务于教学、服务于幼儿，将课程做出特色、做成品牌。娄东中心幼儿园则在亲子活动、美工创意、绘本阅读等方面做进一步研究和梳理，逐步形成自己的特色课程。二是积极打造有效课堂，让教师的教学更有利于孩子的发展。继续以“教学六认真”为抓手，狠抓教学常规管理，切实提高课堂教学效率。开展幼教中心“新苗杯”教学评优、“五彩贝”基本功竞赛等活动，积极参加市“百节好课”评选展示活动，进一步明确“好课”的标准，不断提高教师设计活动、组织活动、评析活动的`能力。三是重视保教质量调研，让一日活动的组织更规范、更优质。以省优质园创建标准以及市教育局《教育质量综合评估细则》为标杆，经常梳理、反思工作中存在的问题，通过随机调研、专项调研等方式，发现和解决幼儿园一日保教工作中存在的薄弱环节，通过专家讲座、理论学习、沙龙活动等多样的园本研修来抓实各项细节，以促进各园、各班保教质量的均衡优质发展，争取在市教育质量综合评估活动中再创佳绩。四是深化园本研修制度，为教师的专业发展搭建多样的平台。充分发挥幼教中心周审月赛、工作室、青苹果社团的作用，切实增强园本研修的针对性和实效性。周审月月“五彩贝”基本功竞赛、读书系列活动;10月“新苗杯”评优;11月区域游戏调研、展示;12月迎新年阅读系列活动。青苹果五大社团：国画班、摄影班、昆曲班、美工班、方言班。五是抓好课题研究工作，为园本特色课程建设添好砖加亮瓦。重点是做好“十一五”省级重点资助课题“让阅读融入生活——幼儿园绘本阅读的实践研究”的中期汇报工作，以及“十二五”苏州市级课题、太仓市级课题的申报工作。(三)抓好队伍建设，提升专业素养一是坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位。以太仓市师德标兵、十佳师德标兵表彰宣传活动为契机，组织开展“学标兵、争先进、比贡献”大讨论活动，积极发现、宣传“身边的感动”，进一步树立师德典型，引导广大教师成为学生健康成长的指导者、教育改革发展的推动者和良好社会风尚的引领者。幼教工作计划精选大全篇2一、指导思想以市学院、县教育局工作要求为统领，以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，加强对各级各类幼儿园的课程管理，提高教研工作的有效性，发挥教研部门教学研究、指导、服务的职能，全面提升幼儿园保教工作质量。二、工作思路根据县教育局20__年教育教学工作要点，围绕进修校整体工作部署，结合我县幼儿园教育教学实际，加强教师队伍建设，深化特色教育教学，创新教研模式、提升教研品质，努力造就一支师德高尚、业务精良、勇于创新的幼儿教师队伍。三、主要工作：(一)强化队伍建设，提升教师专业素养1、互联网 教育与幼儿园课程深度融合的课例培训。为了进一步加快信息技术与教育教学的深度融合，使幼儿教师对“互联网 教育”能很好的.了解与应用，幼教部预计在4月份组织骨干教师去市学院参加互联网 教育与幼儿园课程深度融合的课例培训，回来后我们将对全县教师进行二级培训。通过培训提高教师运用信息技术进行教学的能力，促进教师教育观念、教育内容、教育模式和教育方法的改革，提升我县幼儿教育教学现代化技术水平。2、教师基本功大赛。基本功是教师从事教学工作必须具备的最基本的职业技能，是我们常抓不懈的一项工作，为了提升我县幼儿教师的整体素质，打造一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍，幼教部将在10月份开展教师基本功大赛，通过活动使教师真正认识到“练基本功”、“赛基本功”“强基本功”的内涵及意义。(二)以教研为主导，提高各园保教质量1、加强教学指导定期深入幼儿园帮助幼儿园合理设置课程，调整课程结构，规范教育教学行为，避免幼儿教育“小学化”现象。加强日常教学的指导力度，通过听课、评课、交流研讨等解决教学工作中遇到的问题，促进教师课堂教学水平的整体提高。2、开展“送教下乡”活动为促进学前教育的均衡发展，更新教师教育理念，提升教师专业水平和教学实践能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，全面提高我县学前保教质量，幼教部决定在5月和11月开展“送教下乡”活动，通过现场观摩、课后交流研讨等系列活动突出典型，以点带面，提高教师教育教学观念和课堂教学水平，让教师真正在“研”中积淀、在“研”中成长。(三)开展特色教学，打造品牌园以特色为品牌，打造品牌园是我们幼教部“十三五”的一项重点工作。经过近一年的前期准备，今年将正式启动，具体做法：城内三所公办园根据本园及教师的实际情况选择特色课内容(教育幼儿园以“文明礼仪”为特色;幼教中心以“国学”为特色;东南幼教中心以“创意手工”为特色)，制定计划并进行实施，在环境创设上要突出本园的特色课，达到环境育人的效果。针对特色课的开展情况我们会定期检查、指导，年终各园要以不同形式进行特色成果展示，向家长及社会宣传我们的特色，以特色为品牌，最终实现家长根据孩子的兴趣爱好和每个幼儿园的特色来选择幼儿园。(四)强化课题研究，以科研促进教研提升坚持科研为教改服务，科研为实践所用的原则，把科研工作与教育教学实际紧密联系，重点做好20__年四个市级“小课题”的立项管理、检查指导、阶段总结、结题等工作，增强课题研究的实效性、针对性。新学期我们幼教部将以更加饱满的热情、最佳的工作状态，在幼教工作岗位上尽职尽责，促进我县幼儿教育工作再上新台阶。 幼教工作计划精选大全篇3 一、指导思想 进一步贯彻落实《指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》文件精神， 以《__县幼儿园教育教学十条》，以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领，加强 内涵建设，突出文化导向，努力以课程游戏化项目、课程建设来引领教师的专业发展、 幼儿园办园水平的提升。 二、工作要点 1、加强资源库建设。根据省课程游戏化文件要求，本学期每所幼儿园收集园所附近 一定范围之内的各类自然资源、社会资源和人力资源(机构、基地、材料、有专长的人 员等)，形成本幼儿园的教育资源地图，并上传__幼教人的家网站。同时每所幼儿园做 好课程或主题资源包工作，充分发挥资源育人的功能。 2、加强园本课程建设。本学期继续开展园本课程叙事活动，依然实行1 1 报送课程 方式，前面一个1，就是每个幼儿园报一个课程，后面一个1 就是发展中心任意点击 一个乡镇或一个县城幼儿园一个班级的课程。本学期园本课程建设要更加突出儿童， 凸显儿童参与活动的主动性、积极性与创造性(如主题来源于幼儿，看得见孩子的学习 过程等)。课程叙事展评时，需提供课程审议记录、课程方案研讨、课程反思以及所运 用的相关理论等过程性资料。 3、加强园长岗位能力培训。一个幼儿园的领导首先是园长思想的领导，本学期积极 筹划“园长岗位能力提升”培训工程，通过培训努力提升园长的专业素养和管理智慧。 开展园长比赛(城镇组和农村组，园长室成员都可以参与，比赛形式未定)，为六月份 参加市第三批园长“导航杯”比赛做准备。业务园长培训正常开展，本次业务园长读 书沙龙围绕《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》《0—8 岁儿童学习与环境 创设》两本书进行。 4、加强课程游戏化建设调研。对照省课程游戏化项目任务落实考察表(上学期已发 群中)，组织骨干力量，现场查看全县各个幼儿园课程游戏化建设情况，重点查看__年 立项的市项目以及第一批县项目园。本学期组织县第二次课程游戏化推进会。 5、加强对各领域的研究。根据市教科院教研工作安排，南通市范围内将成立各领域 研究基地。__七个共同体也将成为不同领域的`研究基地，各幼儿园要对照指南，认真 研究各个领域的具体要求，努力提升研究的水平。 6、加强对各类专题活动的研究。一是教学研共同体活动彰显特色，共同体中所有幼 儿园树立共同的发展愿景，努力在课程建设、课程游戏化项目建设、园本研修方面(暑 期培训是否可以共同体形式开展)有自己较为独特的思考与做法。二是创新团队活动更 具研究品质。创新团队成员为园本课程叙事课题的核心组成员，各个成员要围绕园本 课程建设进行有深度的研究，努力创生出更多适合儿童的课程。三是音乐组活动力争 出更多的研究成果。本学期将开展课题中期汇报活动，届时各个成员要充分挖掘中国 民间音乐创生出孩子喜欢的韵律活动，拟请许卓娅高徒来__做音乐方面的专题讲座。 以上三种活动根据实际情况，可以单独开展，也可以有机融合。 三、逐月安排 二月份： 1、布置本学期幼儿园教学研究工作。 2、各个幼儿园制定的教研计划，各个教学研共同体制定的计划及时上传“__幼教人 的家”网站(2 月12 日之前)。 3、业务园长专题会议。(地点：发展中心) 4、成立县男幼师俱乐部。 5、参与南通市幼教教研员会议，衔接省市教研室关于学前教育的有关工作。 6、参与南通市幼儿园领域研究基地成立大会。 三月份： 1、全县小学幼儿园教学研共同体会议(初定：栟茶幼儿园，时间待定)。 2、创新团队活动(与共同体活动结合，地点：港城幼儿园，成麟琳、徐朗煜、缪小 阳、陈爱丽、港城幼儿园一名教师)。 3、参与幼儿园教学研共同体活动。 4、新老男幼师同题异构活动。 5、协助开展新教师培训活动。 6、参与南通市情境实验学校(幼儿园)联动活动。 7、组织年轻教师参与南通市幼儿园青年幼师基本功培训活动。 四月份： 1、市教科院对饮泉幼儿园进行教学视导。 2、县音乐组课题中期展示活动。(拟为一天，上午教学展示，下午专题讲座) 3、市县课程游戏化项目园巡视。 4、参与幼儿园教学研共同体活动。 5、观看新教师组织的半日活动。 6、组织项目园业务园长参与市组织的省、市课程游戏化项目单位业务园长培训。 五月份： 1、创新团队活动。(与共同体活动结合，地点：岔河幼儿园，魏培培、于金莲、石 玲玲，岔河幼儿园一名教师) 2、组织县“领航杯”园长比赛。 3、参与幼儿园教学研共同体活动。 4、开展县第二次课程游戏化建设推进会。(地点：苴镇幼儿园) 5、参与南通市幼儿园第一次领域研究基地研讨活动。 6、参与南通市幼儿园课程游戏化建设第四次推进会。