优秀2023中秋节活动个人总结 -pg电子娱乐平台

优秀2023中秋节活动个人总结优秀2023中秋节活动个人总结（通用17优秀2023中秋节活动个人总结中秋节是我们的传统节日，为了弘扬中华优秀传统文化，了解中秋节的来源，体验团聚、祝愿和亲情的节日习俗，旧城学区军齐学校开展了“浓情中秋，欢乐劳作”的主题活动。童心绘中秋旧城镇军齐学校的孩子们通过查询资料、搜集信息，收集中秋诗句，细心绘制了黑板报和手抄报。温馨诵中秋“海上生明月，天际共此时”，在欢庆中秋佳节之时，军齐学校以班级为单位组织了关于中秋，关于月亮的经典诗词诵读。欢快过中秋在农村，中秋节来临，也意味着秋收的到来，孩子们爱护懂事，为父母捶背揉肩洗脚，在家做家务，去田里帮父母做农活，一个个小大人的形象很是另家长夸赞连连。通过活动，孩子们感受到了中华传统节日的文化魅力，进一步激发了传统的尊老爱老的中华美德，增进了与家长之间的距离。优秀2023中秋节活动个人总结依据中央文明办有关要求，中秋节期间，湖南省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动，引导人们进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。为深化贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。1、各级领导高度重视湖南省文明办特地发出通知，对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实xx大精神、加快富民强省的重要举措，作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。2、仔细制定工作方案中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、平安过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区根据红牌楼街道有关中秋节活动的工作支配，仔细制定了中秋节活动方案，细心策划，科学分工，确保了此次“中秋联谊会”有序开展。3、文化活动丰富多彩全省各地各部门主要开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日.中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会，开展诗歌创作活动，引导人们感受传统文化魅力，增加爱国情感。常德市被中华诗词学会授予“诗词之市”，之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间，正值常德撤区建市20周年，该市举办了第四届中国常德诗人节，进行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会，由诗词名家与居民群众共同参加，让群众在参加中得到教育，在活动中得到欢乐。二是中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校，广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。优秀2023中秋节活动个人总结为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进社会主义核心价值体系建设进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我城区学校中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下：学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法，让同学更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。一、了解中秋传统文化1、学校透过布置同学自行了解的方法，让同学主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为教室进行“中秋学问”主题班会做预备。试验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋学问共享，传递中秋思念”主题班队会做预备，收到较好的成效。2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。西路学校学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。3、板报宣扬，让同学多渠道了解中秋传统文化学问。西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作，要让同学们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭学校大队部进行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。二、过好中秋节1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校透过给同学布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式，让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给父母带去了许多惊喜。2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的沟通，学校“进行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂，一边品月饼赏月，一边沟通中秋话题，在欢快的交谈中，到达拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校内建立。学校结合月亮漂亮的传奇，进行“我心中的月亮”绘画竞赛。3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织同学动手学做制花灯的活动，让同学更有爱好参与花灯的欣赏。试验学校组织五六班级的同学制作手工花灯，同学兴高采烈，一派节日的欢乐气氛;_学校作品展现在学校宣扬橱窗里，成了校内里一道共性的风景，不时引来同学和父母的观看，也得到城区领导的欣赏。优秀2023中秋节活动个人总结为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，洪阳镇中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。1、中华经典美文诵读竞赛。月20日下午，洪阳镇中隆重进行了主题为“中秋中华经典美文诵读竞赛”。全校30余名优秀同学参与了竞赛。此次活动校领导高度重视，预备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同呈现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下团聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。2、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。3、开展了“知中秋，话传统”主题班会。我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采纳竞赛的形式。看哪个小队对中秋节的 学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们 惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 4、宣扬中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。 学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目—中秋 节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中 秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的 美妙氛围。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、 歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日 所蕴含的深厚文化内涵。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活 动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广 阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、 自尊心和骄傲感。 优秀2023 中秋节活动个人总结 为深化贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，依据上级文明 办有关要求，中秋节期间社区仔细组织开展了“我们的节日.中秋”主题 活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、仔细对待传统 节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。 1、领导高度重视。社区将开展好中秋节主题文化活动是推动 社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活 的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专 题会议对本次活动作出部署，并制定活动方案。 2、宣扬引导有力。社区对此次活动进行了充分的宣扬，利用 社区网站、宣扬栏等大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响， 使“我们的节日”更加深化人心。 3、活动丰富多彩。一是以关爱空巢老人为主题，乐观开展慰 问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚 饭，与他们共度中秋，在提倡互助、和谐中感受社会主义大家庭的暖 和;二是开展中秋经典诵读活动。邀请20 多位中学校生，开展中华经 典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动，组织青少年诵读、吟诵中 华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展现中华民族四海同源、振 兴中华的精神风貌;三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心 举办中秋节闽剧汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。 通过开展主题活动，弘扬中华民族优秀文化的，是我社区精神 文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了居民群众文化生活，在群 众中产生了肯定影响力，大大增加了人们的民族自尊心、自信念、骄 傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 优秀2023 中秋节活动个人总结 利用一周的时间开展了丰富多_的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。现将活动总结如下： 活动中，学校结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、 主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节 日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特殊是六班级很有 创意。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、 传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给同学，采纳竞赛的形式。看 哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆 圆的月饼。同学们惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共 享着节日的祝愿。 与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。 活动中同学们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋 节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有 关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、 风俗习惯、灯谜等传统文化。 学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目。节目中 通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等， 让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。 除此之外，各个班级通过组织农夫工子女、留守同学打亲情电 话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道