初三(九年级)历史下册考试重点汇总 -pg电子娱乐平台

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中学教育 --  试题
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历史
九年级世界历史下册知识点总结第一单元苏联社会主义道路的探索第一课俄国十月革命一、十月革命1、背景:(1)第一次世界大战给俄国人民带来深重苦难。(2)1917年俄国爆发“二月革命”,推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。但资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策。(3)布尔什维克党确定了武装起义的方针。2、经过:(1)1917年11日晚,列宁来到彼得格勒的起义总指挥部-----斯莫尔尼宫,领导起义。(2)1917年11日,彼得格勒武装起义取得胜利。3、结果:(1)起义胜利后,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。(2)苏维埃政权在全国范围内建立起来。4、巩固政权:(1)政治上:建立新型的无产阶级政权;首都从彼得格勒迁到莫斯科。(2)经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国有;颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种。(3)外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战。(4)军事上:经过三年国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。二、十月革命的历史意义1、是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。2、沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义建设道路的探索1、新经济政策:(1)目的:恢复被战争严重破坏了的经济。(2)时间:1921年,苏俄开始实施新经济政策。(3)内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。(4)作用:促进了国民经济的恢复和发展。2、苏联成立:1922年底苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。共15个加盟共和国。二、斯大林对社会主义建设的探索1、社会主义工业化——两个五年计划(1)时间:1928年——1937年。(2)重点:发展重工业。(3)作用:苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量大为加强。2、农业集体化:1937年,苏联完成了农业集体化。3、斯大林模式:(1)形成背景:在苏联外有帝国主义包围,国内经济文化相对落后的情况下形成的。(2)形成标志:1936年苏联新宪法的颁布。(3)特点:高度集中的经济政治体制。(4)评价:利:对苏联的工业化和国防力量的加强发挥了积极作用。弊:农、轻、重比例失调。强调数量,忽视质量。牺牲农业和农民的利益。发展粗放,效益低下,浪费严重。第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界课凡尔赛——华盛顿体系一、巴黎和会1、背景:战胜的协约国集团对战后的世界做出安排。2、召开:1919月,在法国巴黎凡尔赛宫召开。3、三巨头操纵会议(法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治、美国总统威4、《凡尔赛合约》:德国割地、赔款、裁军、殖民地被瓜分。5、凡尔赛体系:《凡尔赛合约》 对奥、匈、保、土的合约。6、凡尔赛体系的影响:确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。二、华盛顿会议1、背景:帝国主义国家在东亚、太平洋地区的矛盾尖锐,美日矛盾尤为激烈。2、召开:1921年—1922年,英法美日意、比荷葡中九国代表在华盛顿举行会议。美英日主导会议。3、内容:1922年,九国签署关于中国问题的《九国公约》。公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上为美国在中国的扩张提供了方便。4、影响:确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。三、凡尔赛——华盛顿体系1、影响:确立了战后世界新的统治秩序2、评价:这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。课经济大危机一、经济大危机1、背景:20世纪20年代,资本主义世界处于相对稳定时期,资本主义国家的经济“繁荣”一时。但是,这一繁荣背后却孕育着严重危机。2、时间:1929年——19333、范围:在美国爆发,迅速席卷整个资本主义世界。4、特点:范围广、时间长、破坏性大。5、影响:(1)人民群众深受其害。(2)经济危机引起政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。二、罗斯福新政1、时间:1933年,罗斯福就任美国总统,实行新政。2、目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。3、中心措施:对工业的调整,实施《国家工业复兴法》。4、作用:(1)美国经济恢复,人民生活改善。(2)资本主义制度得到调整、巩固与发展。(3)资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。(4)美国联邦政府的权力明显增强。5、影响:新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。课法西斯势力的猖獗一、德国法西斯专政的建立1、背景:(1)20世纪二三十年代的世界经济危机,严重打击了德国,激化了社会矛盾。(2)以希特勒为首的法西斯组织纳粹党趁势发展壮大。(3)希特勒和纳粹党展开欺骗宣传活动,赢得了中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的支持。2、建立:1933年,希特勒上台,集总统、总理大权于一身,称为国家元首,建立了法西斯恐怖独裁统治。3、法西斯暴行:(1)利用“国会纵火案”打击德国共产党。(2)解散一切工会,取缔其他政党。(3)强化专政机器,加强思想控制。(4)掀起迫害犹太人的狂潮。4、影响:世界大战的欧洲策源地形成。二、日本军部法西斯专政的建立1、背景:(1)在世界经济危机的打击下,日本面临着严重的社会经济危机。(2)日本军部是日本法西斯势力的支持者和集中地。(3)1936月,日本军部内部的少壮派军官发动兵变失败。2、建立:1936年,日本军部法西斯专政建立。3、影响:世界大战的亚洲策源地形成。第三单元第二次世界大战课第二次世界大战的爆发及世界反法西斯战争的胜利一、第二次世界大战爆发的原因1、根本原因:资本主义国家经济政治发展不平衡。2、直接原因:经济危机导致欧亚战争策源地形成。3、客观原因:英法等国推行“绥靖政策”。(1)目的:祸水东引(引向苏联)。牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。(2)实质:姑息纵容法西斯侵略行为。(3)顶峰:慕尼黑阴谋时间:1938策划者:德、意、英、法。内容:割捷克斯洛伐克的苏台德给德国。(4)影响:使法西斯国家的侵略野心日益膨胀;极大削弱了反法西斯力量;加速了二战的爆发。二、第二次世界大战的爆发与扩大1、爆发:1939日,德军闪击波兰,英法对德宣战。第二次世界大战全面爆发。2、扩大:(1)1941月,德军突袭苏联。(2)1941年12月,日本偷袭太平洋美军基地珍珠港。三、国际反法西斯联盟的建立1、建立:1942日,美英苏中等26国的代表在美国首都华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》。2、影响:反法西斯国家的力量增强,逐渐扭转了战争形势。四、转折——斯大林格勒战役1、时间:19422、结果:德军失败,苏军反攻。3、意义:第二次世界大战的重要转折点。五、诺曼底登陆1、时间:19442、地点:法国诺曼底。3、发动者:美英盟军。4、意义:开辟了欧洲第二战场。 六、雅尔塔会议 1、目的:为了协调行动,尽快打败法西斯。 2、召开:1945 月,美英苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。 3、内容:(1)打败德国后要对德国实行军事占领,彻底铲除德国的法西斯主 义。(2)决定成立联合国。 (3)苏联承诺在德国投降后三个月内,对日作战。 七、德国投降 1、标志:1945 日,德国正式签署投降书。2、意义:第二次世界大战的欧洲战争结束。 八、日本投降 1、背景:中国进攻;美国投弹;苏联宣战。 2、标志:1945 日,日本正式签署投降书。3、意义:第二次世界大战结束。 九、对“二战”的评价 1、性质:世界人民的反法西斯战争。 2、影响:第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫;彻底改变了世界的 面貌,影响了世界历史的发展进程。 第四单元战后主要资本主义国家的发展变化 课美国经济的发展一、战后的繁荣(20 世纪五六十年代) 1、原因:(1)二战后美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场; (2)大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;(3)改善人 民生活,创造比较有利的发展环境。 2、表现:美国经济持续发展,西部和南部发展尤其迅速。 二、危机(20 世纪70 年代)(石油危机) 三、通胀(70 年代后期到80 年代初) 四、调整(80 年代中期以后) 1、美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转。 2、美国债务负担加重,成为世界上最大的负债国,经济发展受到制约。 五、新经济时代(20 世纪90 年代) 1、原因:(1)进行社会经济改革;(2)加大发展教育、科技事业的力度,促 进以信息产业为代表的高新技术的发展;(3)完成传统产业的技术 改造。 2、表现:美国经济持续稳定发展,进入新经济时代。 3、新经济的特征:信息化和全球化。 课西欧和日本经济的发展一、战后西欧的繁荣 1、原因:(1)美国援助;(2)高素质劳动力;(3)采用最先进的科技成果; (4)制定恰当的经济发展政策。 2、表现:20 世纪50 年代初,西欧各国的工业生产已经达到甚至超过战前水平。 50—70 年代,西欧经济持续繁荣。 二、走向联合 1、欧洲共同体(1)成立:20 世纪60 年代,法国和联邦德国等西欧国家成立 了“欧洲共同体”组织。 (2)作用:对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。 2、欧盟(1)成立:1993 年西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟,简称 欧盟。 (2)措施:使用单一货币——欧元。 人员、资本、货物自由流通。 力求在外交和国家安全方面步调一致。 (3)作用:资源共享、优势互补,有利于经济的发展。 (4)地位:欧盟成为世界上最大的经济体。 三、日本的崛起 1、原因:(1)非军事化政策;(2)美国扶植;(3)适当的经济政策;(4) 引进先进科技成就,发展教育和科技。实行“科技立国”政策。 2、表现:(1)日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主 义经济大国。 (2)20 世纪七八十年代以来,日本谋求政治大国的欲望开始膨胀,军费开支不 断增加。 第五单元社会主义国家的改革与演变 第10 课苏联的改革与解体 一、赫鲁晓夫改革 1、背景:1953 年,斯大林逝世,赫鲁晓夫上台,开始进行改革。 2、评价:赫鲁晓夫改革在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未根本改变苏 联高度集中的政治经济体制。 3、结果:改革失败,赫鲁晓夫下台。 二、戈尔巴乔夫改革(苏联解体的直接原因) 1、背景:苏联经济发展面临停滞的局面。 2、内容:先经济改革,后政治改革。 3、结果:(1)苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降。 (2)政治体制急剧变化,一党制转变为多党制,国家权力分散,各加盟共和国 脱离苏联的趋势加强。 三、“八一九事件” 1、时间:1991 2、过程:“国家紧急状态委员会”发动政变,失败。3、影响:戈尔巴乔夫失去领导国家的威望和能力,俄罗斯领导人叶利钦控制 了全局,苏联的分裂进一步加快。 四、1991 年底,苏联解体。 第11 课东欧社会主义国家的改革与演变 一、匈牙利改革 1、背景:东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯 2、匈牙利改革(1)政治上,改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制。(2)经济上,放慢重工业的发展速度,优先发展农业和轻工业。 二、东欧巨变 1、背景:(1)高度集中的经济管理体制越来越不适应经济发展的要求。

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