幼儿园政治：玩水游戏教学设计 -pg电子娱乐平台

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材教材定制/提高课堂效率/内容可修改playwatergames教师：**师风顺第二幼儿园编订：foonshion教育原创教学设计excellentteachingdesign玩水游戏目标：让幼儿在玩水的过程中感知水的特性，知道水是没有气味、没颜色、没味道、会流动的。内容：准备：各种玩水的工具（压水器、大脸盆、瓶子、漏斗、旋钮玩具）。每位幼儿准备一个扎有小洞的塑料袋。牛奶、水壶两个。毛巾若干。过程：1、准备好各种玩水的工具，让幼儿尽情的玩水。使幼儿知道水是透明的。提问：（1）、你们在玩什么呢？（2）、水是什么颜色的？（从而引出牛奶与水比较）。（3）、当小手放到水里能看到吗？（从而教词：透明）（4）、组织幼儿将色纸放到装有牛奶与清水的杯后面进行比较。出示瓶子和风车漏斗。教师用瓶子舀水，倒入漏斗。看看水是怎样从漏斗口流出而使风车转动，感知水会流教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园政治科目，主要用途为通过指导思想，让学生学会如何成长与做人，了解社会，树立正确得世界观、人生观、价值观，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。原创教学设计excellentteachingdesign出示胶管、塑料袋。让幼儿自由操作并知道水会流动。通过嗅觉和味觉感知水是无味的。师：“小朋友玩得有点累了，下面请你们喝点水歇一歇，喝的时候请闻一闻有没有气味，用舌头尝尝水有没有什么味教师小结：水是没有颜色、没有气味、没有味道，透明，会流动的。你看到爸爸妈妈用水可以做什么？（自由讨论）教育幼儿多喝开水。水可以淘米、洗菜、洗手等。师：水的用处这么大，我们应怎样节约用水？节约用水的方法：平时洗手时不要把水龙头开得很大。看见水龙头处没有人时要及时关起来。对幼儿进行安全教育。大人不在时，幼儿不要独自到水深、水多的地方玩水。foonshion教育研究中心编制preparedresearchcenter