幼儿园:小班数学吃萝卜教案 -pg电子娱乐平台

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幼儿/小学教育 --  幼儿教育
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班数学吃萝卜教案教材定制/提高课堂效率/内容可修改smallclassmathematicslessonplan教师:**师风顺第二幼儿园编订:foonshion教育原创教学设计excellentteachingdesign小班数学吃萝卜教案学习目标.比较以内数量的多少。活动准备.为每名幼儿准备一份教具,包括:4只兔子纸偶、一个篮子,篮子内有活动过程形式:小组告诉幼儿,农夫带来了一篮胡萝卜给兔子吃。请幼儿从篮子逐一取出胡萝卜放到兔子纸偶面前。胡萝卜比兔子多还是少?你是怎么知道的?教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园小班数学科目,主要用途为训练学生的思维,帮助学生用数字去了解日常生活中的现象,分析和解决生产、生活中的实际问题,使得在能严谨地思考,并有更多良好的解决方法,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。原创教学设计excellentteachingdesign告诉幼儿原来农夫不小心丢了一个胡萝卜,现在不够分给只兔子吃,请幼儿到娃娃家找一个胡萝卜出来,分给第四只兔子。请幼儿完成主题书第17页的活动。活动评价.能比较以内数量的多少。活动建议:.动手操作对于幼儿学习数学非常重要,教师要在幼儿有了比较充分的操作感知经验后再引导他们正确认识相应的数量。活动后,可以将教具投放到活动区里,鼓励幼儿继续操作,加深理解以内数量的多少。foonshion教育研究中心编制preparedresearchcenter

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