浙教版科学七年级上第四章4.4物质的比热1,2,3 -pg电子娱乐平台

慕课联盟课程开发中心.moocun[慕联教育同步课程]课程编号：ts1504010202z71040401yj七年级上册第四章第4节浙教版《科学》同步教材视频课程.moocun物质的比热1学习目标了解热量的初步概念，知道的热量的单位，知道物质吸收和放出热量对温度影响。了解物体吸收或放出热量的多少跟物体的质量、温度有关。热量的传递晒被子烧水冬天对手哈气1.将小烧杯放到大烧杯内，过1分钟，分别测出两个烧杯中的水温。如图4-32所示，小烧杯里装着40克热水，大烧杯里装着100克冷水。温度不同的两个物体之间发生热传递时，热会从温度高的物体传向温度低的物体。高温物体放出了热，温度降低；低温物体吸收了热，温度升高。1、在热传递中哪杯水放热，哪杯水吸热，为什么？热传递的条件：物体间存在温度差物体吸收或放出热的多少叫做热量，用符号q表示。热量的单位为焦耳，简称焦，符号为j。英国科学家焦耳（jamesprescottjoule）热量的概念焦耳是一个比较小的热量单位，更大的热量单位是千焦，符号为kj。生活中的经验：把一壶20水加热到50和加热到100，哪次吸热多？把一壶20加热到100摄氏度比加热到50需要的热量多一定质量的同种物质，吸收热量的多少跟温度升高的多少有关。温度升高越多，吸收的热量越多。反之，温度降低越多，放出的热量越多2.分别把20一壶水和20半壶水烧开，哪个吸热多？烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多同种物体升高一定的温度，吸收的热量与质量有关，质量越大，吸收的热量越多。反之，物体降低一定的温度，质量越大，放出的热量越多。结论：同一种物质，吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。例题早晨，小明起床晚了，来不及做饭，就想泡方便面吃。可是一拿暖瓶，发现里面没有热水了，于是准备用热水壶烧1.他应该烧一壶水还是烧半壶水呢？为什么？2.小明从饮水机中取水，发现饮水机中有温水也有凉水，那么该取温水还是取凉水呢？解：小明应该取半壶水。理由是：用半壶水泡面已经绰绰有余；水吸收热量的有关，质量越小，吸收热量越少。烧开半壶水的时间要比烧开一壶水的时间短得多。小明应该取温水。理由是：将温水烧开，水温升高的较小，吸收的热量的较小，因此会更快的把水烧开。关于热量的一些数值将10的冷水和90的热水混合后，水的温度为什么会高于10低于90？有人认为，90的热水和10冷水混合后，水温一定是50，你同意这种说法吗？为什么？将10的冷水和90的热水混合后，冷水要吸收热量，温度会升高，所以温度会高于10；热水要放出热量，温度要降低，所以温度会低于90不同意。因为两者的水量不确定，不能得出水温一定是50w思考和讨论学习了热量的初步概念，知道的热量的单位，知道物质吸收和放出热量对温度影响。学习了物体吸收或放出热量的多少跟物体的质量、温度有关，还跟物质有关。小结亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒主讲人：小慕课联盟课程开发中心.moocun[慕联教育同步课程]课程编号：ts1504010202z71040402yj七年级上册第四章第4节浙教版《科学》慕课联盟课程开发中心.moocun物质的比热2学习目标初步了解质量相同的不同物质，升高或降低相同的温度时吸收或放出的热量不知道物质这种性质用比热表示，不同的物质比热不同。对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？不同种类物质的吸热能力实验设计：方案1：取相等质量的水和煤油，使它们升高相同温度，比较加热时间的长短（即吸收热量的多少）。方案2：取相等质量的水和煤油，加热相同时间（即吸收相同的热量），比较升高温度的多少。需要控制哪些变量相同？探究取两个______的烧杯盛放的两种物体(水和煤油),用_____的两个电热器给它们加热相同相同质量相同实验设计方案物体吸收(或放出）热量的多少还与有关。物质的种类质量相等的煤油和水加热相同时间，煤油比水升高温度_____（快/慢），升高相同温度时煤油加热时间_____（长/短煤油比水吸收的热量____（多/少），这说明：质量相等的不同物质，在升高（或降低）相同温度时，吸收（或放出）的热量____（相同/不同）。物质的这种特性叫做比热容，简称比热吸收（或放出）热量较多的，比热较大；吸收（或放出）热量较少的，比热较小。不同的物质比热是不同的，比热是物质的一种属性等质量的水和煤油，升高相同的温度，吸收热量较多的是____，水的比热_______煤油的比热大于吸收相同的热量，比热大的物质，升温慢反之降温也慢。w比热大小的比较比热容的实质（1）反映了物质吸热、放热的本领；（2）物质对冷热反应的灵敏程度；比热容越大，吸热或放热本领越强比热容越小，对冷热反应越灵敏1.食用油的比热比水要小得多。若用煤气灶分别对质量相同的水和食用油加热，当水和食用油吸收了相同的热量后，哪种物质的温度升高得较多？思考与讨论食用油比热容越小，对冷热反应越灵敏2.夏日的太阳火辣辣的，走在沙滩上和海水中有什么不同的感觉吗？因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢。热量物体吸收或放出热的多焦耳（j）与温度变化量有关与质量有关与物质种类（比热）有关w小结亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒主讲人：小慕课联盟课程开发中心.moocun[慕联教育同步课程]课程编号：ts1504010202z71040403yj七年级上册第四章第4节浙教版《科学》慕课联盟课程开发中心.moocun物质的比热3学习目标知道水的比热比较大，了解水的这一性质在生活生产中的应用。热量的公式应用。你能获得哪些信息？不同的物质比热是不同的。水的比热最大。水的比热生活生活物理物理社会社会“水的比热容大””这一特点在人们的日常这一特点在人们的日常生活和生产中有哪些重要的应用。生活和生产中有哪些重要的应用。用冷水冷却物体(冷却剂)水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。热水供暖水的比热容大，在质量一定的条件下水降低相同温度时,放热量多，用热水取暖效果好。秧田的灌溉因为水的比热容大，白天，它吸收的一定热量后，水升高的温度不多；夜晚，它放出一定热量后，水降低的温度不多。气候影响内陆地区多沙漠、砂石，而砂石的比热容较小，夜间砂石散热，温度降低得较多，因而早晨气温较低；午间在阳光照射下，砂石吸热后温度升高较快，气温迅速上升。沿海城市，水的比热大于沙石的比热，水上升，降低的温度不多。沿海城市温差较小 物体吸收（或放出）热量的多少与物体的质量、 物体变化的温度、物质的种类(物质的比热）有关 q=cm q：表示物质吸收（或放出）热量的多少c:表示物质的比热 m：表示物质的质量 t：表示变化的温度 知识拓展 质量为2千克的水，使它的温度由20升高到 100，水吸收多少热量？4.210j/（） 练一练 q=cm 4.210j/（）x2kgx80=6.7210 解：c=4.210j/（）m=2kg 100-20=80答：水吸收的热量是6.7210 练一练中央气象台每天都会发布全国主要城市的天气预报， 图列出的是2009年6月4日沿海城市天津和内地城市西 安地气温情况。请根据两座城市的气温变化情况判别 城市名称，甲是 ，你做出判别的依据是 天津 天津是沿海城市，水的比热大于沙石的比热， 沿海城市温差较小 小结 水的比热比较大，了解水的这一性 质在生活生产中的应用。 热量的公式应用。 冷却剂 热水供暖 秧田的灌溉 气候影响 亲爱的同学，课后请做一下习题测 试，假如达到90分以上，就说明你 已经很好的掌握了这节课的内容， 有关情况将记录在你的学习记录上， 亲爱的同学再见！ 慕联提醒