初学英语自然拼读ppt课件 -pg电子娱乐平台

2019-07-14上传
初学英语自然拼读ppt课件
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外语学习 -- 
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英语
自然拼读介绍英语是拼音文字,所有的词汇都是有26个字母组成的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音音素却只有48个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定关联的。但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系,这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此,人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼读法。在美国及很多英语母语国家,孩子们在幼儿园都首先要掌握自然拼读法,在小学三年级前要把基本法则全部掌握,并成为熟练的阅读者。掌握了自然拼读法的基本规律后,学生们就需要靠大量的阅读来增加词汇量,丰富自己的头脑里字母与发音的对应关系,从而能够对不认识的、发音不规则词汇的发音做出正确的猜想,到了这个阶段就可以说已经基本掌握英语阅读了。第二阶:能够成功拼读元音 辅音(辅音 元音)。如:c-acaa-t第三阶:能够成功拼读辅音 元音 辅音。如d-o-gdog第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-ersweater第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。第二阶:能够成功拼读元音 辅音(辅音 元音)。如:c-acaa-t第三阶:能够成功拼读辅音 元音 辅音。如d-o-gdog第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-ersweater自然拼读学习步骤步骤一:26个英文字母(alphabetletters)的发音-短音节phonics自然拼音,或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么?就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里,首先要区分“读音”(name)与“发音”(sound)。a-z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来,而念出来的就是字母本身的“读音”;而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后,不管读音,找对发音。这就phonics要学的。理论可以讲很多很深,但phonics注重的是方法与实践。因此,知道怎么正确发音就行了。自然拼读学习步骤1、21个辅音字母的发音其实只有18个。c/k发音相同,只能算做一个;w、y是两个半元音字母。归在一处,只为方便。自然拼读学习步骤2、5个元音字母的发音-短元音a、e、i、o、u是学习的重点。自然拼读学习步骤步骤二:元音的字母音-长元音5个元音构成的以下元音组合的发音,就是该元音的字母音,即该字母的读音,但必须是发长音。自然拼读学习步骤1、a的字母音----其组合为/a_e/、/ai/,发音为a的字母音(读音),写作[ei](注--以下都用国际音标符号)。规则举例/a_e/e在结尾不发音caketapelakegateplategrapecanehatetalelate(例外have)/ai/出现在以n/l结尾的单词中raintrainmailnailsailbraintail/railpainhailwail(例外waitpaid)/ai/出现在单词末尾playdaytodayawaysaymaystay10自然拼读学习步骤2、e的字母音----其组合为/e_e/、/ee/、/ea/、/e/,发音为e的字母音(读音),写作[i:]。规则举例/e_e/e在结尾不发音chinesejapaneseathletepeteeve/ee/keeptreethreesleepmeetseenseedgreenfeetneedsheepseebeejeepbleed/ea/eatseatreadmeatcleanspeakstealscreamleadbeatsealpeabean/e/只有一个元音且在单词末尾hesheweme11自然拼读学习步骤3、i的字母音----其组合为/i_e/、/ie/、/igh/、/y/,发音为i的字母音(读音),写作[ai]。规则举例/i_e/e在结尾不发音icenineridehidesidelinebikemikepinekitewinehikedice/ie/出现在单词末尾dielietiepie/igh/出现在辅音之间且结尾为爆破音rightnightlightbrightfright/y/全是辅音且出现在单词末尾flyskyspycrydrytryfry12自然拼读学习步骤4、o的字母音----其组合为/o_e/、/oa/、/ow/,发音为o的字母音(读音),写作[ou]。规则举例/o_e/e在结尾不发音homenosestonehoperoperoseholebonepolehose(例外someloveone)/oa/出现在辅音之间且结尾为爆破音soaploadfloatroadcoatoakmoatgoatsoakstoatboat/ow/出现在单词末尾knowslowgrowthrowlowsnowrowflowcrowblow(例外howcownow)13自然拼读学习步骤5、u的字母音----其组合为/u_e/、/ue/、/ui/。这个字母发音特别有趣,它有两个发音,即u的(汉语拼音)字母读音/u:/或(英文)字母读音[ju:]。规则一:当元音前的字母为爆破音时读u的英文字母音[ju:]举例/u_e/cubetubecutecuredunedupe(例外fusefume)/ue/tuesdaydueunduecue/ui/suit14自然拼读学习步骤5、u的字母音----其组合为/u_e/、/ue/、/ui/。这个字母发音特别有趣,它有两个发音,即u的(汉语拼音)字母读音/u:/或(英文)字母读音[ju:]。规则二:其他情况下读u的汉语字母音[u:]举例/u_e/ruleflutejunejuderudejute/ue/bluetruegluefluecluesuerue(一般都出现在单词末尾)/ui/juicefruitbruise15必要的补充:关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音爆破音、摩擦音各6个,其又分为爆破清辅音、爆破浊辅音、摩擦清辅音、摩擦浊辅音。爆破音--发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音g浊辅音--有气流、有声音、(声带)有振动16必要的补充:关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音摩擦音--牙齿合拢,气流从牙齿缝中发出来th浊辅音--牙齿中间有舌头,如the、this、that、thank舌尖略略伸出,放在上下齿之间,轻触上齿,气流从上齿和舌尖之间流出17必要的补充:关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音转音规则--摩擦音s与爆破清辅音p、t、k结合,转发爆 破浊辅音b、d、g。 sp—sb spy spill spoon st—sd stay still stone sk—sg sky skill 18 自然拼读学习步骤 步骤三:单词的自然拼读规则 1、先找元音及元音组合; 比如单词say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组合); 2、确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节; 比如上述三个单词分别有1、2、3个音节 3、划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅 比如单词warmer,在两个元音组合之间,只有一个辅音m,这个辅音m归后,即war/mer 两个元音或元音组合之间,有两个辅音,前后各一; 比如单词customer,在两个元音/u/和/o/之间,有两个辅音/s/和 /t/,前后各一,即cus/to/mer 19 自然拼读学习步骤 步骤三:单词的自然拼读规则 4、写出拼读公式,元音或元音组合 最近的辅音 次辅音(主次以前 后为准,前主后次) 比如单词say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上辅音/s/,即ay- say; 比如单词war/mer,第一步写出元音组合/ar/,第二步加上辅音/w/, 即ar-war 然后重复以上过程,完成第二个音节,即er-mer; 最后将二个音节综合起来,即war mer-warmer; 比如单词cus/to/mer,第一步写出元音/u/,第二步加上最近的辅音/c/ ,第三步加上次辅音/s/,即u-cu-cus; 然后重复以上过程,完成第二、第三个音节,即o-to、er-mer; 最后将三个音节综合起来,即cus to mer-customer 5、自然拼读,每个过程都是拼读过程。 20 自然拼读学习步骤 步骤四:辅音的混合 1、双辅音 双辅音在单词中只发一个音(短音节); 比如:egg、odd、glass、apple、jazz 2、混合辅音(consonant blends) 混合辅音在单词中只发一个音(短音节)。 重要的混合辅音为14组。 21 自然拼读学习步骤 步骤四:辅音的混合 ck duck、rock、lock、pick、truck ng king、sing、ring、swing、long、song、 strong、wing、sting tr tree、train、trumpet、trousers dr drink、drum、dragon、dream、drive、dress drug、drop、draw sh sheep、shop、shell、ship、bush、cash、fish rush 22 自然拼读学习步骤 步骤四:辅音的混合 ch chess、beach、peach、bench (例外:/ch/读/c/的短音--technical、christmas、 character) th在实词的开头、单词的末尾发清辅音 --thin、three、think、teeth、bath、mouth、math 在虚词、代词和/er/的前面时发浊辅音 --this、that、the、they、there、father、weather wh在单词中发/w/的短音--white、wheel、which、 whale、what (例外:/wh/读/h/--who、whom) /ph/gh/在单词中发/f/的短音 --phone、elephant、laugh、dolphins、alphabet 23 自然拼读学习步骤 步骤四:辅音的混合 /wr/ kn /mb/ tch/都有一个字母不发音-- wrist、wrong、write、wrap knife、knight、knock、know、knit、kneel、 knee lamb、climb、dumb、plumber、tomb、thumb watch、witch、match 24 自然拼读学习步骤 步骤四:辅音的混合 3、辅音连缀 重要的辅音连缀为5对、7组/s/。 /br/ bl/ break brush branch broom brake block blue

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